tag:blogger.com,1999:blog-52950121433377590402024-03-12T19:32:42.258-07:00colorcogniciongrupocolorhttp://www.blogger.com/profile/09897262517665587549noreply@blogger.comBlogger10125tag:blogger.com,1999:blog-5295012143337759040.post-72911498183883800742010-05-17T07:22:00.000-07:002010-05-17T07:29:44.558-07:00TEORIA DEL DISEÑO I ....................FACULTAD DE ARQUITECTURA- UNNE<br />TRABAJO PRÁCTICO DE FORMA ARQUITECTÓNICA<br /><br />1 : FIGURA: PATENTE Y LATENTE<br />Ejemplificar en una misma imagen:<br />• Figura patente: materiales, color, textura, tamaño, contorno, espacio, volumen y escala.<br />• Figura latente: como parte invisible de la forma, descubriendo su estructura formal o bien las relaciones que se plantean como explicación o descripción a posteriori de la captación visual de la forma.<br />• Determinar influencias de: Preexistencia<br />Razón motora, funcional o contemplativa.<br />Emotividad.<br /><br />2: Clasificar tipologías de las formas según el grado de intervención humana:<br />• formas naturales Y Formas creadas o culturales.<br /><br />3: PLÁSTICA de la forma arquitectónica. (ANALIZAR)<br />Seleccionar a través de las imágenes analizar y describir:<br />• Como se origina la forma arquitectónica elegida.<br />• Comprobar Las propiedades visuales de la forma exterior. Si son Formas regulares o irregulares la razón. Esquematizar.<br />• La articulación formal de la obra arquitectónica es lineal, superficial, o volumétrica.<br />• Tipos de planos que determinarán a la forma arquitectónica<br />• Las transformaciones a la que fueron sometidas las formas.<br />• Si son formas aditivas o sustractivas, como se organizan.<br />• La relación con el paisaje natural o cultural.<br /><br />4: ESCALA<br />Analizar a que tipos de escala y-o proporción responde la forma arquitectónica<br /> Humana, física y/o psicológicas,<br /> Históricas.<br /> Elemento patrón escalar determinante natural o cultural.<br /> Proporción y otros<br />Cuál fue la causa de su utilización. Comprobar si alguna propiedad visual influyó en la percepción de la escala real.<br /><br />5: ESPACIO<br />Analizar: a qué Tipo de espacio pertenece; INTERIO – EXTERIOR<br />• ACTIVO –CONTINUO –<br />• ESTATICO –DINAMICO<br />• E. ISOTROPO – CENTRÍFUGO- CENTRIPETO<br /> Como se organizan y vinculan entre sí los espacios interiores.<br /> El Impacto formal entre espacios<br /><br />Analizar una o mas obras arquitectónicas a través de imágenes claras para cada punto solicitado.<br />Adjuntar al costado de las imágenes pequeños esquemas aclaratorios.<br />Los textos serán concretos y referidos al tema tratado.<br />El trabajo tendrá unidad tanto la representación gráfica como en el texto.<br />El trabajo se desarrollará en <strong>Power Point</strong>, imprimir en hojas A3 (una diapositiva por hoja)<br />Susana GeatSusana Geathttp://www.blogger.com/profile/17985198955748906693noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5295012143337759040.post-41286151820790820442010-02-14T17:46:00.000-08:002010-02-14T17:49:27.076-08:00CONGRESO INTERNACIONAL : COLOR AND FOOD:<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvXZVUuicWmlQoHxeixwI2rikdJuyqDkzbj2uEA4jUFvlGxntZok-zy_o84HrUV8MvHa8NIxNbbscbW2AW9r6U_OHWsa2A9LPjQnsj9ezm5Pfk9NAEwbvb64xH42bkLOMHgM-0ashuuz8/s1600-h/afiche+aic.bmp"><img style="WIDTH: 282px; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5438281292758146914" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvXZVUuicWmlQoHxeixwI2rikdJuyqDkzbj2uEA4jUFvlGxntZok-zy_o84HrUV8MvHa8NIxNbbscbW2AW9r6U_OHWsa2A9LPjQnsj9ezm5Pfk9NAEwbvb64xH42bkLOMHgM-0ashuuz8/s400/afiche+aic.bmp" /></a><br /><div></div>Susana Geathttp://www.blogger.com/profile/17985198955748906693noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5295012143337759040.post-61137975171643466022009-08-25T17:39:00.001-07:002009-08-26T16:19:24.649-07:00Curso de posgradoCurso de posgrado se dictará en la facu "Estrategia en los procesos de diseño"...<br /><div>Dictado por <a href="http://www.morfologiawainhaus.com.ar/">Horacio Wainhaus</a> y Guadalupe Neves.</div><br /><div></div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5374415524620839442" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_jtJeHNZM79w/SpXCcdxeqhI/AAAAAAAAAKw/-c2BjexLv48/s320/curso-taller.gif" border="0" /> <div><a href="http://3.bp.blogspot.com/_jtJeHNZM79w/SpWtcm-1wgI/AAAAAAAAAKo/JxiFbm7_KNs/s1600-h/wn2009.gif"></a></div><div></div><div></div><div></div><div></div><br /><div><a href="http://www.wn2009.blogspot.com/">Más info...</a></div>Fernando G. Estevezhttp://www.blogger.com/profile/11416916101248862795noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5295012143337759040.post-90587302254887432732009-06-29T14:14:00.000-07:002009-06-29T14:16:55.867-07:00<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhP0Y-zRWYpnAkPW0zguAzhYAUIad-7NR6yPigXqx43jwXkxQBEWSgmv409Y9ihdkHg13zXkjcGMuQ91t403J3G-6WI8omXC47Gp4kr3QTp3fXgSrC7jfl-3QYCausBjDVjOb-bVxBjqFA/s1600-h/Jornadas+del+Color+09.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5352861579855465394" style="WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 204px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhP0Y-zRWYpnAkPW0zguAzhYAUIad-7NR6yPigXqx43jwXkxQBEWSgmv409Y9ihdkHg13zXkjcGMuQ91t403J3G-6WI8omXC47Gp4kr3QTp3fXgSrC7jfl-3QYCausBjDVjOb-bVxBjqFA/s400/Jornadas+del+Color+09.JPG" border="0" /></a><br /><div></div>Susana Geathttp://www.blogger.com/profile/17985198955748906693noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5295012143337759040.post-37772678629368374362009-06-29T14:12:00.000-07:002009-06-29T14:14:52.396-07:00<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAqiGBhKcimwCV7LAcKLY30Ay9t30QEKqm7bj4dYTsAuRIx_6-pPq3DKEI2UF2EMxiX-LjVvJFggZO4S6PX8Q7Owyi_FT-HT7ck4QW_jagyPGCkpSTYqyvwNMECobZapxepoxOQ_xStIM/s1600-h/D.+Lozano.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5352860928855275634" style="WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 300px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAqiGBhKcimwCV7LAcKLY30Ay9t30QEKqm7bj4dYTsAuRIx_6-pPq3DKEI2UF2EMxiX-LjVvJFggZO4S6PX8Q7Owyi_FT-HT7ck4QW_jagyPGCkpSTYqyvwNMECobZapxepoxOQ_xStIM/s400/D.+Lozano.JPG" border="0" /></a><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6UHIVtBuzg0vDCvSOhB_7BR3irx7Z_TsET_g5HNC4itxIewl_pJDcqb6Sr-xv6mmZlzKQqNER7vEC1pI1vHU6bbsw9aN0rpGdD_6JmfhIvVVAj6kImsFgyN30wjCCY8m8VVFGxAhnE8I/s1600-h/Auditorio+jornadas+Color+09.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5352860922863552498" style="WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 300px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6UHIVtBuzg0vDCvSOhB_7BR3irx7Z_TsET_g5HNC4itxIewl_pJDcqb6Sr-xv6mmZlzKQqNER7vEC1pI1vHU6bbsw9aN0rpGdD_6JmfhIvVVAj6kImsFgyN30wjCCY8m8VVFGxAhnE8I/s400/Auditorio+jornadas+Color+09.JPG" border="0" /></a><br /><br /><div></div></div>Susana Geathttp://www.blogger.com/profile/17985198955748906693noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5295012143337759040.post-11052562524303482772009-05-25T07:47:00.000-07:002009-05-25T08:00:17.888-07:00<div align="center"><br /><a href="http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://med.unne.edu.ar/catedras/bioquimicaanterior/unne.jpg&imgrefurl=http://med.unne.edu.ar/catedras/bioquimicaanterior/&h=375&w=311&sz=27&hl=es&start=1&um=1&tbnid=J7Np5z41CUZ6BM:&tbnh=122&tbnw=101&pre%20"></a><strong><span style="color:#cc0000;">JORNADAS DEL COLOR<br />11 Y 12 DE junio 2009 </span></strong><br />FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO · </div><div align="center">UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE<br />Resistencia · Chaco · Argentina</div><div align="left"><br />FICHA DE INSCRIPCIÓN<br /><br /><span style="font-size:85%;">Apellidos :_______________________________________________<br />Nombres:________________________________________________</span></div><div align="left"><span style="font-size:85%;">Documento de identidad:____________________________________<br />Domicilio particular:_______________________________________<br />Localidad: _______________________________________________<br />Código postal: ____________________Provincia:________________<br />Teléfono:________________________ Fax:____________________<br />Dirección electrónica:______________________________________<br />Ocupación:______________________________________________<br />Lugar de trabajo:__________________________________________<br />Domicilio laboral:_________________________________________<br />Localidad:_______________________________________________<br />Socio del Grupo Argentino del Color:___________________________<br /><br />Exclusivo para Expositores<br />Presentación de ponencia/s: _________________________________<br /><br />Presentación de póster:_____________________________________<br /><br />Equipos necesarios:________________________________________<br />Programas:_______________________________________________<br /><br /></div></span>grupocolorhttp://www.blogger.com/profile/09897262517665587549noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5295012143337759040.post-39574452636160848172009-05-25T07:36:00.000-07:002009-05-25T07:47:41.278-07:00<div align="center"><br /> <strong><span style="font-size:130%;"> <span style="color:#cc0000;">JORNADAS NACIONALES DEL COLOR</span></span></strong></div><div align="center"> 11 y 12 Junio 2009</div><div align="center">Resistencia Chaco </div><div align="center">Facultad de Arquitectura Y Urbanismo </div><div align="center">Universidad Nacional del Nordeste</div><div align="left"> <br /><br /><strong>Costo de la inscripción</strong><br />Docentes, Investigadores, Diseñadores, Artistas: $ 50 (cincuenta pesos.)<br />Alumnos: Gratuita. Certificación $ 5 (cinco pesos).<br />El importe será abonado directamente en el momento de la inscripción y en el caso de no residir en la ciudad de Resistencia, en el momento de la acreditación<br />LAS MODALIDADES SON: ponencias orales y/o póster, y las áreas temáticas preferentes propuestas:<br /><br />1. EL COLOR EN EL ARTE<br />El uso del color en: naturalezas muertas, bodegones, trampantojos, trompe l’oeil<br /><br />2. EL COLOR EN EL DISEÑO para la alimentación.<br />El uso del color en: El diseño de páginas Web. El diseño de libros, revistas, catálogos, afiches.<br />El color en logotipos, marcas, sellos, papelería comercial, etiquetas, marbetes, envases, packaging.<br />El color en los alimentos para niños (golosinas, chocolates, etc.).<br />El color en el diseño de políticas estatales sobre la alimentación.<br />El color en la publicidad de productos internacionales de alimentos y bebidas.<br /><br />EL COLOR EN LA ARQUITECTURA, diseño de interiores, para la alimentación:<br />El uso del color en: Restaurantes, hamburgueserías, pizzerías, choperías, heladerías, caramelerías, pastelerías, bombonerías, kioscos, verdulerías y ferias francas, carnicerías, dietéticas, supermercados e hipermercados, vinerías y bodegas, fiambrerías y queserías, y venta callejera.<br />El color en carteles y locales comerciales: marquesinas, exhibidores.<br />Diseño e iluminación de locales de venta y consumo de alimentos.<br /><br />4. EL COLOR EN LA INDUSTRIA de la alimentación<br />El color en: La elaboración de productos alimenticios.<br />Condiciones y diseño de los puestos de elaboración de alimentos, normas, reglamentaciones, y otros.<br /><br />5. EL COLOR EN LA ENSEÑANZA<br /> </div><br /><strong>RESÚMENES</strong><br />Forma de presentación de los resúmenes de ponencias: El resumen debe contener: Área Temática; Título; Subtítulo; Autor; Institución a la que pertenece el autor; Dirección postal; Dirección electrónica; Teléfono-fax; Equipo necesario y dirección de contacto para recibir notificación de aceptación o rechazo del resumen.<br />Se recomienda indicar el Área Temática de preferencia.<br />Debe ser redactado en documento Word, tener un máximo de 400 palabras sin superar una página, letra Times New Roman 12, interlineado sencillo, 3 cm. para los márgenes y formato de hoja A4, con las siguientes especificaciones:<br />El título de la ponencia en mayúscula y negrita; Dejando un interlineado en blanco, el nombre y apellido del autor, este último en mayúscula. A renglón seguido, el nombre de la Institución y dirección electrónica del autor. Dejando doble interlineado, el texto del resumen.<br />El resumen debe dejar claramente expresados los objetivos de la ponencia, los resultados obtenidos y el aporte que ésta hace al tema del color.<br />En hoja A4 aparte: Repetir datos personales, un curriculum abreviado del autor, título de la ponencia, indicar preferencia por presentación oral o póster, equipamiento necesario para la presentación oral (proyector, retroproyector, vídeo, PC con características, etc.) y área temática a la que corresponda la ponencia o póster (seleccionar una sola de las áreas establecidas).<br />Los trabajos deben ser inéditos, salvo los ya presentados en jornadas y congreso 2008 del G.A.C. Sus resúmenes serán editados. Se estima poder publicar los trabajos completos con la debida autorización de sus autores. En ambos casos el texto no deberá tener errores para poder ser editado directamente, sin revisión.<br /> Un comité científico evaluará los trabajos inéditos (los presentados en jornadas anteriores del G.A.C. están exceptuados), con el objeto de determinar si se enmarcan dentro de los lineamientos propuestos. Posteriormente se comunicará si son aceptados con o sin correcciones y el calendario de presentación de las ponencias.<br /><br /> Fecha límite para el envío de resúmenes de ponencias:<br /> <span style="color:#ff6600;"><strong>26 de Mayo de 2009.<br /></strong></span><br />Direcciones de envío de resúmenes y ponencias: <br />Enviar los resúmenes, las ponencias, las fichas de inscripción y curriculum vitae abreviado (máximo 15 renglones), a ambas direcciones simultáneamente:<br />color.cognicion@gmail.com<br />susanageat@yahoo.com.ar<br />Indicar en el asunto: Jornadas color 09, seguido por el apellido del primer autor.<br /><br /><br />PÓSTER<br />Para la modalidad póster, cada ponente podrá presentar un máximo de 2 paneles.<br />Formato del póster: Deberá ser presentado en papel, sin montar y sus dimensiones serán de: alto 90 cm., ancho 60 cm. como máximo, con orientación vertical. Deberá preverse el sistema de colgado y la responsabilidad del envío y retiro queda a cargo de cada autor.<br /> Dirección para la entrega de póster: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Avda. Las Heras 727, C.P.3500, Resistencia, Chaco, Argentina.<br /><br />LÍMITE PONENCIAS:<br />Todo ponente tiene derecho a presentar un máximo de 2 ponencias en cada modalidad.<br /><br />TIEMPO PONENCIA:<br />Tiempo para el desarrollo de las ponencias: Cada ponente tendrá un máximo total de 20 minutos por ponencia. Éstas sólo podrán ser presentadas por los propios autores.<br /><br />FORMA DE PRESENTACIÓN DE LA PONENCIA:<br /> Ésta debe contener: Área Temática; Título; Subtítulo; Autor; Institución a la que pertenece el autor; Dirección postal; Dirección electrónica y Teléfono-fax.<br />Se recomienda indicar el Área Temática de preferencia. La ponencia debe tener un máximo de 6 páginas, letra Times New Roman 12, interlineado sencillo y 3 cm. para los márgenes, formato de papel A4.<br /><br />INSCRIPCIONES<br />Dirección para informes e inscripciones: Personalmente:<br /><span style="color:#cc0000;"><strong>Secretaría de Extensión y Transferencia. F.A.U. - U.N.N.E.</strong><br /></span>Avenida Las Heras 727 – CP 3500 Resistencia – Chaco – Argentina.<br />Dirección para inscripciones para personas con residencia fuera del área de la ciudad de Resistencia:<br /><span style="color:#cc0000;"><strong>color.cognicion@gmail.com<br /></strong></span>susanageat@yahoo.com.ar<br /><br />FECHAS IMPORTANTES<br />26 de mayo de 2009: Fecha límite para el envío de resúmenes de ponencias.<br /><span style="color:#cc0000;">1 de junio de 2009:</span> Fecha límite para el envío de ponencias.<br /><span style="color:#cc0000;">11 y 12 de junio de 2009:</span> Fecha de las Jornadas.<br /><br />.<br /><br />CONSULTA: <a href="http://colorcognicion.blogspot.com/">http://colorcognicion.blogspot.com</a>grupocolorhttp://www.blogger.com/profile/09897262517665587549noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5295012143337759040.post-62276737453048524732009-04-03T08:21:00.000-07:002009-04-03T08:32:03.458-07:00<div align="center"><strong><span style="font-size:180%;color:#cc0000;">Se Posponen las </span></strong></div><div align="center"><strong><span style="font-size:180%;color:#cc0000;"></span></strong> </div><div align="center"><strong><span style="font-size:180%;color:#cc0000;">"Jornadas Nacionales del Color "</span></strong></div><br /><div align="center"><strong><span style="font-size:180%;color:#cc0000;">y </span></strong></div><br /><div align="center"><strong><span style="font-size:180%;"><span style="color:#cc0000;">El "Curso de Color"</span> </span></strong></div><br /><div align="center"><strong><span style="font-size:100%;">(Profesor J. L. CAIVANO)</span></strong></div><div align="center"><strong></strong> </div><br /><div align="center"><strong></strong></div><br /><div align="center"><strong>Fecha aproximada: segunda Semana de <span style="color:#660000;">Junio</span>.</strong></div><div align="center"><strong></strong> </div><br /><div align="center"><strong></strong></div><br /><div align="center"><strong>Motivo: Alerta Sanitaria ( Dengue)</strong></div><br /><div align="center"><strong></strong></div>Susana Geathttp://www.blogger.com/profile/17985198955748906693noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5295012143337759040.post-86603647170791503142009-03-21T21:04:00.000-07:002009-03-21T21:05:49.287-07:00<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIjjfzGqt63ezdMtkAeqYPgmQzNtjknMJNx8j30QapAZn___N_YP0D9YjXIzKjglk6ENWGAYUrZs9wHCSvf1_r4qNkfT73p3CN6xGs8MoJjJh4gROLVKW7na_x9nRDrKwUE4Bx3VKFOd0/s1600-h/color2.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5315858407791448658" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 244px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIjjfzGqt63ezdMtkAeqYPgmQzNtjknMJNx8j30QapAZn___N_YP0D9YjXIzKjglk6ENWGAYUrZs9wHCSvf1_r4qNkfT73p3CN6xGs8MoJjJh4gROLVKW7na_x9nRDrKwUE4Bx3VKFOd0/s400/color2.gif" border="0" /></a><br /><div></div>Susana Geathttp://www.blogger.com/profile/17985198955748906693noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5295012143337759040.post-49937377985602200022009-03-18T18:07:00.001-07:002009-03-18T19:17:00.701-07:00Curso de color: TEORÍA DEL COLOR Y LA CESÍA APLICADOS A LA ARQUITECTURA Y LOS DISEÑOS<span style="font-size:85%;"><strong>Fechas posibles:</strong> <em>martes 21 y miercoles 22 de abril, previo a las Jornadas sobre Color en Alimentación</em></span><br /><span style="font-size:85%;"><em><br /></em></span>Profesor: <strong>José Luis CAIVANO </strong>(Presidente de la Asociación Internacional del Color)<br /><br />Temario<br /><strong>1. Conceptos básicos.</strong> El color. Luz y color. El color pigmento. Mezcla aditiva y mezcla sustractiva. Síntesis mixta. Terminología: color, incoloro, colores acromáticos, cromáticos. Acepciones del término "color" (colorante, energía radiante, sensación fenómeno psicofísico). El color como concepto psicofísico, no como propiedad de los objetos. Visión del color: teoría tricromática, teoría de oponencia cromática, teorías modernas. Deficiencias en la visión del color. Medición física y psicofísica del color. Metamerismo.<br /><strong>2. Sistemas de ordenamiento del color I.</strong> Referencia histórica. Comentario y explicación breve de algunos sistemas: Lambert, Goethe, Runge, Ostwald, Villalobos-Domínguez, Hickethier, Küppers, Coloroid, Practical Color Coordinate System, Gerritsen. El sistema CIE 1931: organización de los colores espectrales, mezcla de luces, fuentes de iluminación.<br /><strong>3. Sistemas de ordenamiento del color II.</strong> El sistema de A. Munsell: las variables de análisis (tinte, valor, croma), la notación, el atlas de colores. El sistema de A. Pope: las variables de análisis (tinte, valor, intensidad), el sólido de color. El Sistema Natural del Color: la teoría de colores oponentes, las variables del sistema (tinte, negrura, cromaticidad), el atlas NCS.<br /><strong>4. Clasificación de los sistemas de ordenamiento del color y usos.</strong> Sistemas de color-luz. Sistemas de color-pigmento. Sistemas de sensaciones de color. Diferencias y usos. Evaluación visual del color con la utilizacion de atlas o muestras de referencia: técnicas. Mezclas de color a partir de un sistema de referencia.<br /><strong>5. La significación del color.</strong> Efectos psicológicos y fisiológicos. Semántica del color. Asociaciones por similitud: colores como íconos. Colores fríos y cálidos. Sinestesias del color. Asociaciones por contigüidad: colores como índices. Subclasificación: señales, indicios, síntomas en color. Asociaciones por convención: colores como símbolos. Códigos establecidos por medio del color. Colores de seguridad. Pragmática del color. El funcionamiento del color en el entorno natural y cultural. La importancia del color para la supervivencia. Mimetismo, contrasombreado. El color en la discriminación visual. Función informativa del color. Color en las actividades humanas. Color y comprension lexicográfica. Función económica del color: color y marketing. Función estética del color.<br /><strong>6. Diseño y color. Contrastes de color:</strong> tinte, claro-oscuro, frío-cálido, complementario, saturación, extensión. Contraste simultáneo y contraste sucesivo. Chevreul, Albers, Itten. Gramática del color. Posibilidades combinatorias. Armonías del color. Las reglas de armonía de Ostwald. Las composiciones con color según Munsell: balance, caminos a través del atlas, principios de armonía. Jannello: armonías lógicas a partir de las variables. Efectos del color en la percepción de las formas: realce, enmascaramiento, colores que avanzan, colores que retroceden, aumento o disminución del tamaño por irradiación.<br /><strong>7. Cesía.</strong> Otros modos de apariencia visual: transparencia, opacidad, traslucencia, cualidad de mate, brillo, especularidad. Antecedentes en el estudio de los modos de apariencia: Katz, Pope, Evans, Hesselgren, Hunter. Cesía: signos visuales independientes del color producidos por la absorción, reflexión o transmisión de la luz. Variables de análisis: permeabilidad, absorción, difusividad. La notación. El sólido de las cesías. Clasificación de materiales según su cesía. Las diferencias de cesía en las técnicas de pintura: acuarela, témpera, óleo. Reglas armónicas para la selección de cesías y su utilización en el diseño. Similitud, contraste, constancia, variación.<br /><strong>8. Escalas de cesía. Cesía y semiosis visual.</strong> Formación de escalas de cesía. Uso de materiales: vidrio, acrílico, películas poliéster, filtros neutros. Escalas a partir de discos giratorios. Escalas con mezcla de líquidos. El atlas de las cesías. “Metamerismo” en cesía. Medición física y psicofísica. Cesía y teoría tricromática. Evaluación visual de la cesía con muestras de referencia: técnicas. La significación a partir de las distribuciones espaciales de la luz. Semántica: cesías como índices, íconos y símbolos. Pragmática: utilización de los signos de cesía. La transparencia fenoménica: Mettelli, Kanizsa, Da Pos. Ilusiones visuales relacionadas con la cesía.<br /><br /><a href="http://www.fergear.com/color/biblio-caiv.html" target="_blank">.:Bibliografía:.</a>Fernando G. Estevezhttp://www.blogger.com/profile/11416916101248862795noreply@blogger.com0